Notre Lycée ( Isnelle Amelin) a organisé une journée de laïcité le vendredi 09 Décembre 2016 pendant laquelle des activités ont été proposées ( atelier maloya, dessin, tresses, théâtre…).

Nous avons été un groupe de journalistes en herbes pour cette journée et nous avons récolté des informations auprès des  élèves.

Définition de  Laïcité : Conception et organisation de la société fondée sur la séparation de l’Eglise et de l’Etat et qui exclut les Eglises de l’exercice de tout pouvoir politique ou administratif, et, en particulier, de l’organisation de l’enseignement.

Les lycéens interrogés m’ont plus souvent répondu que pour eux la journée de la laïcité était une journée du vivre ensemble, de partage, d’entre aide, d’égalité, de solidarité ou l’on ne cherchait pas à savoir les religions de chacun ou leurs informations personnelles qui pourraient être source de discrimination.

Les activités que propose le lycée sont très enrichissantes.  La pièce de théâtre que j’ai pu voir a été un moment de réflexion pour moi ainsi que pour les élèves que j’accompagnais. Le lycée devrait continuer de faire cette journée tous les ans afin de sensibiliser les élèves et de mettre plus d’activités en place.

Orlane Amourany T GA.

La journée de la Laïcité est une journée qui permet a tous de se remettre en question sur ce que c’est le vivre ensemble. Ce serait intéressant de faire des groupes mélangés plutôt que des classes entières afin de les faire partager un moment tout en sachant que ce n’est pas tout le monde qui a le même vécu.

Madame Dijoux  professeur d’Anglais .

Voici les mots que j’ai pu récolter.

Pour moi cette journée a été très enrichissante.

RAMASSAMY Lauryne 1 COMA

Pour moi la Laïcité c’est:

• La séparation entre L’État et des Religions. Depuis le 9 décembre 1905 l’Etat français n’impose aucune religion et n’en interdit aucune.

• La liberté d’expression dans le respect des religions et de l’autre. On ne doit pas critiquer ou juger un de ses camarades en raison de sa religion.  Aussi  on ne doit pas insulter ses camarades ou les adultes, ou exprimer des propos racistes.

• La liberté de choisir la religion que l’on souhaite. Personne n’a le droit de nous obliger à suivre une religion.

• Le vivre ensemble. Grâce à la laïcité nous pouvons vivre en harmonie et en paix.

• Notre lycée Isnelle Amelin, a organisé une journée spéciale pour la laïcité le vendredi 9 décembre 2016 .

• Différentes activités  nous ont été proposées pour montrer que le lycée accepte toutes les religions, que l’on est tous égaux et que l’on se respecte les uns les autres.

• La laïcité est le  principe de séparation dans l’état de la société civil et de la société religieuse . La laïcité s’oppose à la reconnaissance d’une religion d’état. Toutefois, le principe de séparation entre l’État et les religions peut trouver des applications différentes selon les pays.

• La différence ne marque pas d’oppositions. Le mélange est la meilleure des solutions.

LESTE Marie-Annielle.                                                    2GAA

Ma première année au lycée s’est plutôt bien passée.  J’ai appris beaucoup de choses au niveau professionnel. J’ai pu effectuer un  stage dans le milieu de la logistique  et prochainement un autre dans le transport des marchandises. J’ai réalisé mon premier stage au sein de l’entreprise Leroy Merlin avec 4 collègues de ma classe. Ce stage m’a permis de prendre confiance en moi et d’acquérir de nouvelles compétences.
Cette première année au lycée m’a permis d’évoluer et a changé ma vision de voir les choses (je suis plus responsable, plus autonome et plus mature).

KONDOKI Mathilde 2BTL

Mon année en seconde Accueil Relation Client Usager était très enrichissante, notamment grâce aux événements que j’ai effectués avec ma classe et mon professeur principal. J’ai appris énormément de choses lors des stages en entreprise. En ce qui concerne le lycée celui-ci est très différent du collège: nous sommes plus autonomes, plus responsables, nous faisons plus d’activités….  Être en ARCU m’a permis d’avoir confiance en moi, de communiquer plus facilement avec les autres et surtout de vaincre ma timidité. Ce lycée me plaît beaucoup, les professeurs sont géniaux, ils nous aident et sont à notre écoute. J’ai passé une année merveilleuse auprès des personnes formidables et j’espère que les prochaines années seront identiques.

BOUCHER Orlane 2ARCU

Ma première année dans ce lycée m’a beaucoup plu. Il est très différent des autres établissements que j’ai fréquentés. Les CPE et les professeurs sont à l’écoute. J’ai beaucoup appris au sein de ma filière Transport et Logistique, notamment pendant ma PFMP ( Période De Formation en Milieu Professionnel). Cette année dans ce lycée m’a fortement plu et j’espère passer les années suivantes dans une aussi bonne ambiance.

MONGENOTY Melvin 2BTL

Le Mardi 3  Mai a eu  lieu la deuxième fête de l’internat.    Cet évènement a pu avoir lieu grâce à la participation de Madame EL QADI, Monsieur BLAUT, Madame PACHIOTTI qui ont fait les courses, les agents de la cuisine, qui ont préparé le repas,  ainsi que les  élèves internes qui ont aidé à la préparation des tables.

  Les élèves internes étaient tous invités à prendre un apéritif à 18h00 devant le réfectoire. On a pu déguster des beignets de crevette, des samoussas, des toasts de foie gras, des jus de fruit. Ensuite nous avons mangé le plat principal composé de salades, de viandes, de poissons grillés, et en dessert des glaces et des fruits.

(Photos de la 1ère fête de l’internat. Thème : Ange et Démon)

(Photos de la 1ère fête de l’internat. Thème : Ange et Démon)

(Photos de la 1ère fête de l’internat. Thème : Ange et Démon)

Après le repas nous avons  été conviés à faire la fête à la salle polyvalente .  Certains élèves ont montrés leurs talents à travers les chants. Il y a eu une interprétation de la chanson “Maman” de Kenji Girac, “Tentation” de Msylirik et de l’Afro Trap.   Le surveillant Edrick a assuré l’animation et a pu nous faire danser  jusqu’à 23H00.

(Photos de la 1ère fête de l’internat. Thème : Ange et Démon)

(Photos de la 1ère fête de l’internat. Thème : Ange et Démon)

Article rédigé par : Dijoux Marine, Boucher Orlane, Ramin Melindie (2ARCU) ; Yan Sin Ha Yeung (2GAB) ; Kondoki Mathilde, Mongenoty Melvin, Porcherot Quentin (2 BTL) ; Bastide Marion, Ramassamy Laurine (2 COMA) ;

Tous les élèves étaient invités à participer à une  matinée festive le mercredi 4 Mai. Exceptionnellement les cours avaient été banalisés.

Nous avons assisté à des spectacles, différents groupes sont montés sur scène pour montrer leurs talents à travers les chants, les danses. Ça a été une grande découverte

Nous nous sommes super bien amusés! On se donne rendez-vous l’année prochaine pour de nouvelles fêtes!!!!

Article rédigé par : Dijoux Marine, Boucher Orlane, Ramin Melindie (2ARCU) ; Yan Sin Ha Yeung (2GAB) ; Kondoki Mathilde, Mongenoty Melvin, Porcherot Quentin (2 BTL) ; Bastide Marion, Ramassamy Laurine (2 COMA) ;

Le mardi 5 avril 2016 a eu lieu une une formation des délégués élèves animée par les CPE. Nous avons pris un petit déjeuner préparé  par les personnels de la cantine que nous tenons à remercier.  Le proviseur est également venu nous remercier de notre présence et de notre participation à cette formation. Au cours de cette matinée nous avons pu  revoir le statut, les missions du délégué élève, et avons pu participer à des jeux d’improvisation théâtrales. A travers cet article nous allons rappeler ce qu’est un délégué et les réunions auxquelles il peut participer dans le lycée.

Le délégué élève

Le délégué est un élève élu par ses camarades de classe quelques semaines après la rentrée.  Avant d’être élus nous devons faire un discours pour dire les raisons pour lesquelles nous voulons être délégué et ce que nous allons mettre en place si nous sommes élus.

Le délégué c’est aussi un élève un qui ne juge aucun de ses camarades, et ne prend partie de personne lors d’une dispute par exemple. Il est vrai que c’est parfois difficile de ne pas juger l’un de ses camarades, mais avec quelques efforts nous pouvons tous y arriver!

C’est un élève responsable qui respecte les règles du lycée (arriver à l’heure en cours, ne pas s’absenter, renoncer à violence, respecter les adultes et ses camarades) et remplit ses missions de délégué. Cela est très important car nous devons être un exemple pour les autres camarades afin de les encourager à agir comme nous.

Enfin, il est un porte parole pour la classe: il est capable de communiquer avec les autres et de faire remonter les informations aux adultes. Les délégués élèves ne doivent pas avoir peur d’exprimer leurs opinions. Nos avis permettent d’améliorer le fonctionnement du lycée pour le bien de tous. Et en tant que porte parole il participe, selon ses mandats, aux différentes instances du lycée telles que: le Conseil des délégués pour la Vie lycéenne,  le Conseil d’Administration, la Commission permanente, le Conseil de discipline, la Commissions des menus, la Maison des Lycéens, le Comité d’Hygiène et de Sécurité

Cette formation a été très instructive, il nous a permis d’approfondir nos connaissances et de connaître les autres camarades délégués .  Nous sommes très fiers d’avoir été délégués cette année et nous espérons l’être encore l’année prochaine.

Article rédigé par : Dijoux Marine, Boucher Orlane, Ramin Melindie (2ARCU) ; Yan Sin Ha Yeung (2GAB) ; Kondoki Mathilde, Mongenoty Melvin, Porcherot Quentin (2 BTL) ; Bastide Marion, Ramassamy Laurine (2 COMA) ;

A travers cet article nous allons vous décrire brièvement ce qu’est la laïcité.

Qu’est ce que la laïcité ?

En 1905, une loi a été votée, qui énonce le fondement de la laïcité : les religions et l’État sont désormais séparés. Désormais l’État ne finance et ne privilégie aucune religion. Aussi nous somme libres de suivre la religion que nous souhaitons.  

La laïcité c’est également la liberté de conscience :, nous sommes libres de croire ou de ne pas croire. Nous pouvons ajouter que la laïcité c’est le RESPECT qui passe par le respect de soi et des autres.

Par ailleurs dans les établissements scolaires nous ne pouvons pas porter des signes religieux visibles, cela est un signe de respect envers les autres.

Enfin la laïcité garantit l’égalité entre tous. Nous avons tous accès aux mêmes droits quelque soit notre origine, culture, ou religion.

Dans tous les cas la laïcité n’implique pas:

• La violence : les moqueries, les injures, les coups physiques, sont interdits par le principe de la laïcité.
• Le Prosélytisme (définition : Zèle ardent pour recruter des adeptes, pour tenter d’imposer ses idées source : Larousse) : nous ne pouvons pas faire de la publicité pour quelconque religion
• La Discrimination : la laïcité c’est le vivre ensemble et nous devons nous accepter avec nos différences

Grâce a la laïcité peut importe nos religions nous pouvons tous être ensemble.

Article rédigé par : Dijoux Marine, Boucher Orlane, Ramin Melindie (2ARCU) ; Yan Sin Ha Yeung (2GAB) ; Kondoki Mathilde, Mongenoty Melvin, Porcherot Quentin (2 BTL) ; Bastide Marion, Ramassamy Laurine (2 COMA) ;

Le 9 décembre 2015 a eu lieu une journée au sein de notre établissement pour célébrer la laïcité. Plusieurs activités étaient proposées.A la fin de cette journée nous avons inauguré la fresque « liberté, égalité, fraternité » qui a été réalisée par les élèves de notre lycée.

Voici quelques photos de la journée :

 Jeu de la marelle de la laïcité avec Mr COUSIN.                                                   Les élèves devaient répondre à des questions sur la laïcité. A chaque bonne réponse il pouvait avancer d’une case.

Les élèves de 1ere année CAP esthétique ont pratiqué le modelage des mains sur les autres élèves. Le but étant la rencontre avec l’autre, se donner la main, le contact.

Les élèves ont réalisé au CDI des dessins sur le thème de la laïcité

Des personnes bénévoles de la Réserve Citoyenne ont exposé autour  des valeurs de la république

Article rédigé par : Dijoux Marine, Boucher Orlane, Ramin Melindie (2ARCU) ; Yan Sin Ha Yeung (2GAB) ; Kondoki Mathilde, Mongenoty Melvin, Porcherot Quentin (2 BTL) ; Bastide Marion, Ramassamy Laurine (2 COMA) ;